1. De acuerdo a diferentes criterios de evaluación, elabore una checklist que le permita analizar los distintos grados de adecuamiento ergonómico de un producto o entorno
De acuerdo a su Calidad Técnica: parte que hace funcionar al producto (mecánico, eléctrico, etc), ausencia de ruidos, facilidad de limpieza, etc
De acuerdo a su Calidad Ergonómica: parte que garantiza una buena interacción con el usuario, facilidad de manipulación, adaptación antropométrica, etc
De acuerdo a su Calidad Estética: parte que proporciona placer al usuario, formas, colores, acabados, aspectos deseados a los ojos del consumidor
De acuerdo a sus características estructurales: su finalidad, utilidad, presentación, cómo se hace el producto, su regulación legal, fabricación, montaje, etc
De acuerdo a sus características funcionales: que hace el producto (operatividad, rendimiento, seguridad, etc), cómo se usa (manipulación, adecuación, etc), etc
De acuerdo a sus características formales: cómo es el producto, dónde estará el producto (contexto, comercialización, inclusión, etc) etc
De acuerdo a las distintas funciones que cumple:
Práctica: son funciones prácticas todas las relaciones entre un producto y un usuario que se basan en efectos directos orgánico-corporales, es decir fisiológicos
Función estética: la función estética es la relación entre un producto y un usuario, experimentada en el proceso de percepción.
Función simbólica: está determinada por todos los aspectos espirituales, síquicos y sociales del uso
ejemplo: Características funcionales
3. El análisis del objeto o entorno deberá ser realizado por el equipo y documentado; deben existir registros (foto o video)
4. El plazo para la entrega será hasta el día previo a la clase, 23:59 hs en formato PDF al mail de la asignatura. El asunto del mail será: Tarea 2_2(a,b,c,d)Producto o Textil
Ejemplo: Tarea2_2cProducto
mail de la asignatura: ergonomiacdi@gmail.com
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